Småbørns brug af skærme

De sen­este år har forsknin­gen i sti­gende grad påpeget, at skærmtid kan have en neg­a­tiv effekt på førskole­børns neu­ro­bi­ol­o­giske udvikling. Et tidligt og omfat­tende skærm­for­brug kan hæmme bar­nets tileg­nelse af cen­trale færdighed­er i de afgørende udviklingsstadier. Særligt for de mind­ste børn risik­er­er skærmtid at erstat­te nød­vendig stim­u­ler­ing og tryg tilknyt­ning — hvilket kan have kon­sekvenser for deres sprog­lige, motoriske og sociale udvikling.

Sam­tidig design­er techvirk­somhed­er bev­idst deres plat­forme til at fastholde brugere så længe som muligt. Ved at udnytte hjer­nens beløn­ningssys­tem og skabe kon­stante dig­i­tale stim­uli kan dig­i­tale pro­duk­ter føre til et meget højt og vanske­ligt reg­uler­bart for­brug. Det gælder ikke kun børn. Mange foræl­dre oplever også, hvor­dan de dig­i­tale medi­er kan fastholde deres opmærk­somhed — netop i de sit­u­a­tion­er, hvor deres børn har brug for deres nærvær.

Når forælderen kig­ger på tele­fo­nen under måltidet, leg­en eller put­nin­gen, er det ikke kun et spørgsmål om antal min­ut­ter foran en skærm. Det han­dler også om den opmærk­somhed, øjenkon­takt og følelses­mæs­sige tilgæn­ge­lighed, som bar­net har brug for. De tidlige lev­eår er afgørende for udviklin­gen af blandt andet sprog, sociale færdighed­er og tryg tilknyt­ning, og her spiller det nære sam­spil mellem barn og vok­sen en cen­tral rolle.

Der­for han­dler sunde dig­i­tale van­er for småbørn ikke alene om at begrænse bar­nets egen skærmtid. Det han­dler også om at skabe en fam­i­liekul­tur, hvor vok­sne er bev­id­ste om deres eget dig­i­tale for­brug og om, hvor­dan deres skærm­brug påvirk­er nærværet med bar­net. Målet er at skabe en bal­ance, hvor men­neske­lig kon­takt, leg, bevægelse og læring får den plads, de har brug for.

Fore­draget er prak­sis­nært og giv­er foræl­dre og fag­pro­fes­sionelle en forståelse af, hvor­dan skær­men påvirk­er småbørns leg, tilknyt­ning og sprogti­leg­nelse — og hvor­dan de vok­sne omkring bar­net kan være med til at skabe sunde dig­i­tale ram­mer. Fore­draget byg­ger på prak­sisv­i­den og den nyeste forskn­ing på området.

Fore­draget afholdes af autoris­erede læger og psykologer.

Kon­takt os for at høre nærmere.